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quarta-feira, 19 de fevereiro de 2014

Questões para Prova de Sociologia que você professor pode usar para o terceiro ano


Esta sem criatividade para preparar a prova, então veja as dicas aqui, a alternativa correta é a que está escrito em vermelho  Itálico, fique a vontade em utilizar:

O que foi a Lei da Anistia? Apenas uma alternativa é a correta.
(a) Foi uma lei criada pelo governo militar, que tinha como objetivo passar o poder para a sociedade civil do Brasil, todavia como contraprestação os militares não seriam julgados pelos seus crimes de assassinatos e torruras, a lei é de 1984
(b) Foi uma lei criada no segundo momento da ditadura militar, que tinha como objetivo passar o poder para a sociedade civil do Brasil, todavia como contraprestação os militares não seriam julgados pelos seus crimes de assassinatos e torruras, a lei é de 1974.
(c) Foi uma lei criada pelo governo democrático, que tinha como objetivo passar o poder para a sociedade civil do Brasil, todavia como contraprestação os militares seriam julgados pelos seus crimes de assassinatos e torruras, a lei é de 1979.
(d)Foi uma lei criada pelo governo democrático, que tinha como objetivo passar o poder para a sociedade civil do Brasil, todavia como contraprestação os militares seriam julgados pelos seus crimes de assassinatos e torruras, a lei é de 1984.
(e) Foi uma lei criada pelo governo militar, que tinha como objetivo passar o poder para a sociedade civil do Brasil, todavia como contraprestação os militares não seriam julgados pelos seus crimes de assassinatos e torruras, a lei é de 1979.

 Sobre a Constituição Federal do Brasil, é possível afirmar que:
(a) Os direitos liberais são: Moradia digna, propriedade privada, liberdade de expressão e de crença.
(b) Os direitos liberais são: Propriedade privada, liberdade de expressão e de crença e educação pública.
(c)Os direitos sociais são: Moradia digna, sistema de saúde pública, educação públicia e livre iniciativa.
(d) Os direitos sociais são: Moradia digna, saúde pública para todos, educação pública e gratuita e seguridade social.
(e) Os direitos sociais são os individuais e os liberais os coletivos.

 Sobre as Diretas Já, responda aponte a alternativa correta:
(a) Foi o movimento para eleições diretas que ocorreu em 1984, tendo como ganhador na eleição de 1985 o Presidente Fernando Collor de Mello.
(b) Foi o movimento para eleições diretas que ocorreu em 1985, que garantiu a volta das eleições democráticas no Brasil.
(c)Foi um protesto que ocorreu em 1984, contra o goveno militar exigindo eleições Diretas Já, para presidente. O que de fato aconteceu em 1985, elegendo o Tancredo Neves.
(d) Foi um protesto contra a lei da Anistia, em prol da continuidade direta do governo militar.
(e) Foi um protesto que ocorreu para tirar o Presidente Fernando Collor de Mello do poder.

 Sobre a Globalização é correto afirmar que:
(a) Ela ocorreu após a queda do muro de Berlim, na Alemanha, criando um mundo separado pelos sistemas economicos.
(b) Ela ocorreu após a queda do muro de Berlim, dando a vitória ao EUA, no processo hegêmonico cultural.
(c) Ela ocorreu antes da queda do muro de Berlim, dando a vitória ao EUA, no processo hegêmonico cultural.
(d) Ela ocorreu após a queda do muro de Berlim, dando a vitória ao Russos no processo hegêmonico cultural.
(e) Ela ocorreu antes da queda do muro de Berlim, dando a vitória aos Russos, no processo hegêmonico cultural.

Sobre o governo do Presidente Fernando Collor de Mello é incorreto afirmar
(a) Ele lutou a favor da estatização das empresas estrangeiras
(b) Ele abriu o país para livre concorrência de mercado.
(c) Ele bloqueou as contas bancárias dos brasileiros, limitando o saque nos bancos.
(d) Ele sofreu Impecheatman em 1991, sob acusação de corrupção.
(e) Ele privatizou diversas empresas estatais.

domingo, 8 de dezembro de 2013

Resenha do curta Ciganos, Crianças Invisiveis - dica de filme

A Série de curtas metragem Crianças Invisíveis apresenta a produção Ciganos, que aponta os problemas da violência na vida de uma criança e a ineficiência do Estado na educação dentro dos reformatórios, retratado em um país do Leste Europeu, se fosse possível comparar com o Brasil, o lugar seria a Fundação Casa.

A crítica realista da produção esta relacionada com a ineficiência do ensino, seja ele profissionalizante ou na disciplina, onde os lugares como reformatórios são normalmente almejados como medida de formação e ressocialização dos menores que cometeram algum delito.

 A não intermediação do Estado na relação familiar entre as crianças e os pais é escancarado no curta metragem Ciganos, mostrando como o reingresso do filho aos seus responsáveis legais sugere a volta de velhas práticas de violência doméstica e exploração do trabalho infantil com a prática de furtos.

Ciganos, o nome já demonstra o problema ético étnico na forma de preconceito social, no qual as populações excluídas sofrem com os problemas de oportunidade que influência a sua construção familiar, sendo prejudicadas economicamente.

O documentário é ótimo para a matéria sociologia e cultura.

sexta-feira, 6 de dezembro de 2013

Aula de Sociologia e Cultura - Programa O Mundo Segundo os Brasileiros, vídeo debate

A televisão aberta no Brasil, com raras exceções como a TV Cultura é um poço de programas de auditório, filmes comerciais e jornais manipulados que culturalmente não tem muita coisa para acrescentar para a sociedade, todavia um programa tem chamado muito a minha atenção como tanto para entretenimento pessoal, como também para utilizar na sala de aula, estou falando do "Mundo Segundo os Brasileiros", que é transmitido na Rede Bandeirantes, na segunda de madrugada.

O programa é uma excelente ferramenta para a disciplina do segundo ano do ensino médio sociologia e cultura, uma vez que mostra as comidas típicas, os costumes, a arquitetura e o clima de outras sociedades através do olhar dos brasileiros. Já passei dois programas para os meus alunos, escolhi o programa sobre Dubai, cidade dos Emirados Árabes Unidos, devido ao choque cultural entre ocidente e oriente e o programa de Estocolmo, capital da Suécia, devido o seu modelo de Bem Estar Social e o seus altos indices no IDH.

Fica a dica professores! A reação dos alunos é ótima, todos se interessaram pelo debate e fizeram uma resenha sobre o programa, comparando com o Brasil, sem contar que eu passei uma dica de programação que agrega conhecimento para os estudantes.